OSE ruszyła z platformą e-learningową dla szkół o cyberbezpieczeństwie

Ruszyła platforma e-learningowa „Bezpieczni w sieci” przeznaczona dla uczniów klas 7-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych i ich nauczycieli. W uruchomionej przez Ogólnopolską Sieć Edukacyjną (OSE) domenie znaleźć można scenariusze lekcji, kursy i materiały pomocnicze do prowadzenia zajęć na temat cyberbezpieczeństwa.

– Platforma Bezpieczni w sieci powstała, by dostarczać nauczycielom i uczniom wiedzę z zakresu bezpiecznego i świadomego korzystania z internetu. Zgromadzone tu materiały edukacyjne pomagają zapoznać z zagrożeniami, które wiążą się z obecnością w świecie online, oraz podpowiadają, jak sobie z nimi radzić. Na platformie znaleźć można darmowe kursy e-learningowe dla nauczycieli i uczniów (łącznie 12 kursów) oraz scenariusze lekcji – wyjaśniają twórcy platformy.

Wskazują na raport „Nastolatki 3.0”, opublikowany przez NASK w 2021 r., w którym aż jedna piąta uczniów i uczennic deklaruje, że doświadczyła przemocy w internecie (23,4 proc.). A rodzice, opiekunowie czy nauczyciele często nie zdają sobie sprawy ze skali tego zjawiska. Cyberprzemoc to tylko jedno z możliwych zagrożeń, z jakimi dzieci i młodzież mogą zetknąć się online. Jak z nimi o tym rozmawiać, na co uczulać, przed czym przestrzegać? Na platformie są m.in. materiały, które wspomogą klasyczny model edukacji.

Zagadnienia omawiane w kursach podzielone  są na sześć modułów:

  • Cyberprzemoc. To moduł poświęcony cyberprzemocy rówieśniczej rozumianej jako akty agresji, w tym agresji słownej, których celem jest wyrządzenie krzywdy innej osobie, z wykorzystaniem narzędzi elektronicznych – internetu, komputera, telefonu komórkowego. Uczestnicy e-kursu poznają formy, symptomy i konsekwencje cyberprzemocy, dowiedzą się, jak zapobiegać incydentom cyberprzemocy w szkole i jak na nie reagować.
  • Cyberzagrożenia. Moduł obejmuje informacje o zagrożeniach, z jakimi mogą spotkać się użytkownicy internetu, cyberatakach wykorzystujących socjotechniki oraz o brakach w zabezpieczeniach urządzeń domowych (incydenty phishingowe, włamania, złośliwe oprogramowanie, oszustwa internetowe). Uczestnicy poznają podstawowe zagrożenia w cyberprzestrzeni, niebezpieczne trendy i ryzykowne zachowania użytkowników sieci. Zdobędą wiedzę na temat skutecznych działań podnoszących bezpieczeństwo online.
  • Cyfrowe ślady i wizerunek online. Moduł koncentruje się na pozostawianym przez nas śladzie cyfrowym i ryzyku związanym z ujawnianiem osobistych informacji w internecie.
  • Fake news. Moduł dotyczy zjawiska fake newsów i ich wpływu na zachowania, jakie użytkownicy internetu podejmują w sieci. Uczestnicy poznają tu mechanizmy rządzące ich powstawaniem i rozpowszechnianiem oraz motywy, jakie mogą kierować ich twórcami. Dowiedzą się też, w jaki sposób weryfikować źródła informacji i ograniczać zasięg fałszywych wiadomości.
  • Nielegalne i szkodliwe treści w internecie. Moduł poświęcony rozpoznawaniu i właściwemu reagowaniu na szkodliwe i nielegalne treści w internecie. Uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób i gdzie mogą zgłaszać niepokojące ich materiały, zdobędą wiedzę na temat działających w Polsce hotline’ów, helpline’ów i telefonów zaufania.
  • Prywatność w cyfrowym świecie. Moduł porusza kwestie ochrony prywatności jako umiejętności kluczowej do bezpiecznego i sprawnego korzystania z internetu. Uczestnicy e-kursu dowiedzą się, jakie są zagrożenia i skutki niewłaściwej ochrony prywatności, poznają podstawowe zasady ochrony danych w sieci i mediach społecznościowych.

Uczniowie i nauczyciele po zakończeniu poszczególnych modułów i uzyskaniu pozytywnego wyniku w teście sprawdzającym mają możliwość uzyskania certyfikatów.