Do Sejmu wpłynął projekt nowelizacji ustawy o Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej z dnia 27 października 2017 roku, którego celem jest dostosowanie regulacji do nowego etapu funkcjonowania systemu. Uzasadnienie projektu wskazuje na konieczność przejścia z fazy wdrażania do etapu utrzymania i stałego rozwoju sieci, co wiąże się bezpośrednio z zakończeniem finansowania OSE ze środków Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa oraz brakiem możliwości dalszego korzystania z funduszy europejskich na ten cel. Ważnym powodem zmian są również dotycahczasowe doświadczenia ze stosowania przepisów, które obnażyły potrzebę doprecyzowania niektórych procedur.
Jedną z kluczowych propozycji zawartych w nowelizacji jest przedłużenie tzw. reguły wydatkowej, czyli określenie nowych limitów finansowania OSE. Państwowy Instytut Badawczy NASK, pełniący funkcję operatora, dokonał analizy kosztów niezbędnych do realizacji zadań aż do 2036 roku, co zaowocowało propozycją zwiększenia rocznych limitów do 300 mln zł z przeznaczeniem na odnowienie infrastruktury. Projekt zakłada również rozszerzenie katalogu podmiotów uprawnionych do korzystania z sieci o Ochotnicze Hufce Pracy, które odgrywają istotną rolę w procesie kształcenia zawodowego i wychowania młodzieży.
Ważnym elementem nowelizacji jest zmiana terminologii, w tym zastąpienie określenia „szkoła” sformułowaniem „lokalizacja szkoły”. Taki zabieg pozwoli uniknąć problemów interpretacyjnych i jednoznacznie wskaże, że usługa ma być dostarczona pod konkretny adres fizyczny, co jest szczególnie istotne w przypadku wielobudynkowych zespołów szkół. W zakresie parametrów technicznych utrzymano standard przepustowości na poziomie 100 Mb/s, jednak wprowadzono zapis umożliwiający dostarczanie internetu o wyższych parametrach bez konieczności uzyskiwania specjalnej zgody ministra właściwego do spraw informatyzacji. Zmiana ta uprości procedury, zwłaszcza że ograniczenia techniczne uniemożliwiające zwiększenie prędkości łącza występują obecnie sporadycznie.
Dodatkowo operator OSE zyska uprawnienie do modernizacji wewnętrznych sieci LAN w placówkach oświatowych. Ponieważ z systemu korzysta już ponad 20 tysięcy podmiotów, co stanowi przeszło 90 proc. szkół w Polsce, proces przyłączania stracił charakter masowy. W związku z tym projekt przewiduje uchylenie obowiązku publikowania sztywnych harmonogramów wdrażania usług. Zamiast tego termin rozpoczęcia świadczenia usług będzie uzależniony od indywidualnej analizy zgłoszenia nowej placówki przez operatora. Nowelizacja znajduje się obecnie w fazie opiniowania i ma wejść w życie po upływie 14 dni od jej ogłoszenia.
